猪宝1岁之前，我便有意识地带他看书。刚开始时很紧张，害怕自己蹩脚的阅读技巧吸引不了他。
1岁7个月时，见他对于看书的热情高涨，开始引入古诗，没想到成了他如今每日必看的书。
白天玩着玩着想起来了要看，午觉睡醒了要看，每晚睡前坐在床头必看。
分享这样的经历，并非想要制造焦虑，只是觉得我的经历也许能启发到相同兴趣的人。每位家长都有自己的特长去引导自己的孩子，而每位宝宝都是独一无二的。
我较早地开始亲子阅读，并不想让他更早地就背下很多知识，只是想引领他去认识这个奇妙的世界。毕竟世界那么大，谁不想多看看。
猪宝在大概1岁4个月时，每天都要听爷爷给他讲蒲蒲兰经典畅销绘本《小熊宝宝绘本》，15本书翻来覆去地念，封面好些都翻撕烂了。当妈的一看，内心便抑制不住地激动——买下了更多的书。
正当我在寻找资料试图给他引入古诗时，看到公众号“小土大橙子”推北斗童书《藏在地图里的古诗词》，我一看画风很美，应该能通过图片吸引住猪宝，于是就下单了一套。
刚买回家时，猪宝1岁7个月，对这些完全没兴趣。我刚翻开一页，他就跑走了。一回生二回熟，多翻开几次以后，他偶尔能多看两眼。有一天，我翻开了杜甫的《绝句》，画里有两只小鸟，远处有一行白鹭，大河里有船只，都是我们小区可以看到的景色。
于是我对他说，宝宝，你看两只小鸟在树上叽叽喳喳聊天唱歌，和我们小区的小鸟一样。话没说完，他又跑掉了。但是再过几次，我又翻到这一页，他就指着两只小鸟让我解释。于是我就边念边解释：
树上有几只小鸟啊，数一数，他的小手指头就跟着点两下。
这两只小鸟在树上唱歌，叫“两个黄鹂鸣翠柳”。
一群白鹭正排着队往天上飞，白鹭就是我们家大河边看到的大白鸟。叫“一行白鹭上青天”。于是，猪宝就张开手臂当做翅膀，也“飞”起来。
解释一次，他就好像记住了。每次看到这套书，就做出“飞”的姿势，要我找到这一页念他听。
看到他开始有了兴趣，我继续通过他熟悉的生活环境去链接到其他诗的讲解。
有次我指着窗外快要落山的太阳对他说：“宝宝，你看太阳公公落山了，要回家了，the sun is setting down。”他听完居然扁着嘴流眼泪，感觉是多愁善感的娃一枚。从那以后，看到夕阳他就指给我看，我就顺势拿着书和他讲：白日依山尽，黄河入海流。我们每天看到太阳从楼顶落下去，这位诗人呢，在黄河边上看到太阳从山上落下去。于是，这首诗他也开始熟悉了。
接着，我看到《春夜洛城闻笛》这首诗的配图，有一位神仙姐姐吹笛子，家里正好有一根笛子，于是拿着笛子跟他玩，顺势就念了这首诗。有一阵，他总要拿着笛子，再指着书，要我翻到这一页。
现在他最喜欢的一页是《四时田园杂兴》，因为配图是两个小孩子耕作，一个在用锄头锄地，一个在播种。最近每天中午一睡醒，就边拿着书边叫“哥哥”，自己翻到那一页。
还有一首他的最爱是《枫桥夜泊》，因为我和他讲解的时候，演示了一下敲钟，他就此记住了，常常要我翻到这一页。
现在对于这4册书，猪宝自己几乎都能翻到想看的那一页。
每天和外公外婆视频的时候，一做“飞”的姿势，外公外婆就开始在视频那头背诵“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天……”；
猪宝一发出“geng”的声音，他俩就背诵“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠……”；
猪宝一说“哥哥”，他俩就背诵“……借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，经常听完这一句，猪宝自己就举起手指指远处，模仿书中画的那个遥指杏花村的牧童哥哥。
婆婆说，猪宝喜欢上了听诗，把一家人都整成了“诗人”。借着他爱上听诗歌的劲头，每晚哄他睡觉，我就开始背诗，背着背着他就睡着了。
看到猪宝熟睡的面庞，老母亲的内心总抑制不住地狂喜：“小时候考试用的绝招，育娃派上大用场！我真棒！”
老张说:
挺好玩
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